›› 2013, Vol. 33 ›› Issue (1): 89-.doi: 10.3969/j.issn.1674-8115.2013.01.018
唐红梅, 岑 金
TANG Hong-mei, CEN Jin
摘要：
目的 总结近年我国护理教育的研究热点和研究趋势，分析护理教育的教学改革和发展方向。方法 以“教育，护理”为主题词，对中国生物医学文献数据库2003年1月—2011年12月的所有文献进行检索。采用文献计量统计法和内容分析法对选文的数量、作者单位、文献来源、加星主题词等进行统计和分析。结果 共获得相关文献28 622篇。2006年以来，护理相关论文数量明显增加，2011年的发表量已达6 960篇。作者单位以职业技术院校、医科大学(医学院)以及医院为主；来源期刊主要为护理相关杂志、医药类杂志以及医学教育类杂志；研究主题集中在护理人才的培养目标、护理课程设置、护理教育教学方法和手段、护理教育改革与评估四个方面。结论 护理教育研究的趋势主要表现为建立分层次护理人才培养目标；建设护理资源库，开发本土化课程；发展多样化教育教学方法；规范各层次护理专业教育的标准体系。
