上海交通大学学报(医学版) ›› 2019, Vol. 39 ›› Issue (11): 1248-.doi: 10.3969/j.issn.1674-8115.2019.11.006
刘大为1,任 力2,闵 苏2
LIU Da-wei1, REN Li2, MIN Su2
摘要: 目的·探讨Ⅰ型促代谢性谷氨酸受体(groupⅠ metabotropic glutamate receptor, Ⅰ型mGluR)调节谷氨酸N-甲基-D-天冬氨酸受体(N-methyl-D-aspartic acid receptor,NMDAR)介导的突触可塑性在小剂量氯胺酮保护抑郁大鼠改良电休克(modified electroconvulsive shock,MECS)后空间学习记忆功能中的作用。方法·对2~3月龄Sprague Dawley(SD)大鼠,应用慢性不可预见性应激建立抑郁模型。取10只健康大鼠作为对照组(C组),另取30只抑郁大鼠随机分为D组、M组、KM组。C组不予实验处理;D组腹腔注射生理盐水后行伪MECS处理;M组腹腔注射丙泊酚,KM组腹腔注射丙泊酚复合小剂量氯胺酮(10 mg/kg),之后分别行MECS处理。应用糖水偏好实验评估抑郁状态;Morris水迷宫检测空间学习记忆功能; Western blotting检测海马组织细胞膜NMDAR1、mGluR1、mGluR5蛋白表达。另取36只抑郁大鼠随机分为6组:DE组、m1E组、m5E组,DE组、m1E组、m5E组。DE组、DE组脑片灌流单纯人工脑脊液;m1E组、m1E组脑片灌流含有mGluR1阻断剂的人工脑脊液;m5E组、m5E组脑片灌流含有mGluR5阻断剂的人工脑脊液。检测DE组、m1E组、m5E组长时程增强(long-term potentiation,LTP)以及DE组、m1E组、m5E组NMDAR介导的场电位(fEPSPNMDAR)。结果·实验处理后,与D组比较,M组和KM组糖水偏好百分比升高(PPPPPPPP组比较,m1E组和m5E组fEPSPNMDAR降低(P结论·小剂量氯胺酮可能通过上调抑郁大鼠MECS后海马组织细胞膜NMDAR和Ⅰ型mGluR表达,增强NMDAR激活状态同时上调LTP,减轻空间学习记忆功能损伤。
中图分类号: